ABP en el CI

Presentación de murales en el taller Aprendizaje Basado en Proyectos C.I.

Aprendizaje Colaborativo Online (Inglés)

El aprendizaje basado en proyectos ha sido usado por muchos profesores como complemento a sus clases regulares. Por ejemplo cuando han organizado una excursión escolar, o un proyecto de ciencias o aquellas acividades que han favorecido la interacción de los alumnos. Esta página comenta el resurgimiento del interés y aplicación del ApP en las clases, lo que también nos hace pensar en su aplicaciòn a través de las múltiples oportunidades que ofrece Internet con similares características e iguales ventajas y beneficios.

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ApP- Beneficios (Inglés)

En esta página en inglés puedes encontrar una breve historia del Aprendizaje basado en proyectos, sus principios y ventajas entre los cuales se destacan los siguientes:
• Coloca al alumno al centro del proceso de aprendizaje, ya que reconoce su capacidad de realizar un trabajo importante y significativo
• Acerca al alumno a conceptos y principios de diversas disciplinas, así como al uso de tecnología y herramientas diversas.
• Genera situaciones que invitan al alumno a la investigación de temas auténticos e importantes para ellos, asó como a aprender de su propia experiencia
• Permite a los alumnos aprender de sus propias experiencias
• Favorece la colaboración yel trabajo en equipo

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ApP-Ventajas (Inglés)

Involucra a los alumnos en situaciones reales y significativas, lo que desarrolla su capacidad de investigación, planificación, pensamiento crítico y resolución de problemas mientras trabajan en el proyecto. Requiere que los alumnos pongan en uso sus diferentes habilidades, de acuerdo a cada situación. También favorece el trabajo en equipo, mejorando sus relaciones y habilidades sociales e interpersonales. Los lleva a cumplir y alcanzar sus metas de aprendizaje durante y al final del proceso.

www.iearn.org/professional/project_based_learning.ppt

El alumno y el aprendizaje por proyectos (Inglés)

Esta página destaca las posibilidades que tienen los alumnos de ser responsables, de crear preguntas y respuestas que no sean predecibles, sino que les abran un panorama de investigación desde diferentes enfoques. En la medida que van construyendo el conocimiento tienen la oportunidad de compartirlo y analizarlo, haciendo del aprendizaje un proceso auténtico que les permite reflexionar y extender su conocimiento previo. Según esta página el trabajo por proyectos también favorece un visión más completa de las diversas materias , en vez de pensar en ellas como cursos aislados o limitados.

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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS GLOBALES

Las ventajes del aprendizaje basado en proyectos son crear una conciencia global sobre otras culturas promoviendo la comprensión y la empatía, el desarrollo de trabajo con personas de diversas culturas, el aprenizaje de nuevas habilidades mediante la aplicación de las TIC, incrementando de esta forma el alfabetismo global. Asimismo, también promueve el logro de varios objetivos en forma simultánea lo cual colabora a mejorar las condiciones de vida de los miembros de la comunidad donde se desarrolla.

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Beneficios del Aprendizaje por Proyectos (Inglés)

En la actualidad sabemos que el aprendizaje es parte de una actividad social y que se da dentro del contexto de la cultura, comunidad y experiencias pasadas. El conocimiento, el pensamiento y la acción están estrechamente vinculadas. Mediante el aprendizaje por proyectos el alumno tiene la oportunidad de explorar, negociar, interpretar y crear. Ellos construyen soluciones desarrollando sus habilidades; esto le da un giro al proceso de aprendizaje haciéndolo más activo.

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