Trabajar proyectos colaborativos permite que los estudiantes se ayuden mutuamente a aprender, compartan ideas y recursos, planifiquen cooperativamente qué y cómo estudiar. Los docentes no dan instrucciones específicas: más bien permiten a los estudiantes elegir y variar sobre lo esencial de la clase; así como las metas a lograr, de este modo hacen a los estudiantes participar en su proceso de aprendizaje.
Las estrategias que el docente puede usar son:
• Asignación de roles
• Información complemetaria.
• Información en conflicto
• Responsabilidad compartida
• Análisis creativo de documentos
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lunes, 11 de febrero de 2008
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Etiquetas:
ABPr Teoría,
aplicación,
educación superior,
Trabajo colaborativo
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